Sivistyslautakunta
Pöytäkirja 21.03.2023/Pykälä 28

SIVLTK 21.03.2023 § 28  

132/00.01.05/2023  

Valmistelija Sivistysjohtaja Minerva Rannila, puh. 050 4436 877, minerva.rannila@kaustinen.fi

Itsenäisyyden juhlavuoden lastensäätiö (Itla), Oulun yliopisto, Soite ja Kokkolan opetus ja varhaiskasvatuspalvelut ovat tehneet yhteistyötä vuodesta 2020 alkaen lapsiperheiden pärjäävyyden vahvistamiseksi ja sujuvan arjen parantamiseksi. Palveluja on pyritty kehittämään siten, että ne mahdollisimman hyvin tukisivat lasten, nuorten ja lapsiperheiden hyvinvointia ja ennaltaehkäisevät ongelmia. Tätä tavoitellaan integroimalla hyvinvointialueen palvelut toimimaan yhdessä kuntien palveluiden, erityisesti varhaiskasvatuksen, koulun ja vapaa-ajan palveluiden sekä kolmannen sektorin toimintojen kanssa.

Soite on sitoutunut yhteistyöhön Itlan kanssa vuosille 2023-2026 ja yhteistyöhön pyydetään nyt mukaan kaikkia kuntia Keski-Pohjanmaan hyvinvointialueelta.

Yhteistyötä tehdään alueellisessa oppimisverkostossa. Alueellisella oppimisverkostolla tarkoitetaan samanlaisella orientaatiolla kehittämistyötä tekevien alueiden yhteistoimintaa, jonka tavoitteena on oppia omasta ja toisten tekemästä työstä lapsi- ja perhepalvelujärjestelmän kehittämiseksi. Alueelliseen oppimisverkostoon osallistuu Soiten lisäksi Tampereen kaupunki, Pohjois-Karjalan sosiaali- ja terveyspalvelujen kuntayhtymä Siun sote ja Oulun kaupunki. Keski-Pohjanmaan kunnista ovat yhteistyöhön jo aikaisemmin osallistuneet Kokkola ja Veteli.

Alueellisessa oppimisverkostossa tehtävällä kehittämistyöllä pyritään saavuttamaan mahdollisimman hyvin yhteen toimivat sosiaali- ja terveyspalvelut sekä sivistys- ja kasvatustoimien organisaatiot, jotka toimivat lasten ja perheiden psykososiaalisen hyvinvoinnin edistämiseksi, ongelmien ehkäisemiseksi ja korjaavaa työtä vaativien tilanteiden hoitamiseksi. Päämääränä on palveluiden mahdollisimman pitkälle viety integraatio, joka mahdollistaa lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin alueella.

Yhteistyön tarkoituksena vuosina 2023-2026 on lapsiperhepalveluja uudistavan alueellisen oppimisverkoston kehittämistyön jatkaminen ja laajentaminen.

Itla ja Oulun yliopisto toimivat kehittämistyön taustatukena tukien johtamisen ja kehittämisen sekä käytännön työn rakenteen muodostamisessa ja toimien reaktiivisessa suhteessa alueen yhteisövaikuttavuustyöhön. Taustatuki osallistuu tarpeen mukaan tukemaan paikallisia aloitteita jalkautuvan, konsultatiivisen tuen, koulutusten ja tutkimuksen sekä muiden tarvittavien resurssien mahdollistamisen muodossa.

Itla vastaa alueellisen oppimisverkoston toiminnasta, ylläpitämisestä, johtamisesta ja koordinoinnista. Oulun yliopisto puolestaan vastaa alueellisen oppimisverkoston toimintaan liittyvän tutkimusverkoston koordinaatiosta ja johtamisesta.

Keski-Pohjanmaalla tapahtuvasta kehittämistyötä vastaavat alueen toimijat itse. Osallistuessaan yhteistyöhön sitoutuu kunta yhteisövaikuttavuustyön kehittämiseen. Yhteisövaikuttavuustyö perustuu ymmärrykseen paikallisen tason lasten, nuorten ja perheiden hyvinvointiin vaikuttavista tekijöistä. Käytännössä tämä tarkoittaa yhdessä sovittuja monialaisia toimintatapoja, joissa jokainen toimija kiinnittää pärjäävyyslähtöisesti huomiota lapsen toimivaan arkeen kaikessa yhteistyössä. Jos lapsen voinnista tulee huoli, pyrkimys on aloittaa auttamistyö yhdessä lapsen tärkeiden arjen aikuisten kanssa. Kun toimijan omassa toimintavalikossa ei ole resursseja, joita lapsi, nuori tai perhe tarvitsee, palveluiden koordinaation kautta kutsutaan lisätoimijoita mukaan yhteiseen työhön lapsen ja perheen tueksi.

Yhteisövaikuttavuustyössä korostuu tiedolla johtaminen. Tieto kertyy havainnoista perheiden ja eri palveluiden arjesta. Tiedolla johtamista pyritään alueellisen oppimisverkoston yhteistyössä systematisoimaan. Hyvinvointialue ja Itla yhdessä pyrkivät suuntaamaan resursseja ilmiöihin, joiden suhteen päätetään toteuttaa monialaisia esim. sosiaali- ja terveyspalveluiden varhaiskasvatuksen tai koulun yhteisötyön aloitteita.

Hyvinvointialueen ja osallistuvien kuntien yhteisenä tavoitteena on luoda yhteistyörakenteita, joissa eri yhteisöjen yhteistä työtä kehitetään huomioiden alueelliset havainnot ja indikaattoritiedot liittyen lapsiperheiden hyvinvointiin.

Yhteistyöhön lähtiessään sitoutuu kunta tuomaan esille paikallisen kehittämistoimensa oppimisverkoston yhteisissä tapaamisissa. Oppimisverkostossa sitoudutaan yhteiseen oppimiseen eli oman työn altistamiseen muille ja muiden työstä oppimiseen.

Esittelijä Sivistysjohtaja Minerva Rannila

Esitys Sivistyslautakunta päättää sitoutua yhteistyöhön Itlan lapsiperheiden palveluita uudistavaan alueelliseen oppimisverkostoon vuosille 2023-2026.

Päätös Hyväksyttiin.
__________